Modele de schéma narratif
La structure narrative, un élément littéraire, est généralement décrite comme le cadre structurel qui sous-tend l`ordre et la manière dont un récit est présenté à un lecteur, un auditeur ou un spectateur. Les structures de texte narratif sont l`intrigue et le paramètre. Un simple récit graphique comporte quatre étapes: une introduction des personnages et une description d`une situation, l`introduction d`un problème, une opportunité inattendue, ou toute autre complication dans la situation, une résolution sous la forme d`une réponse au problème par un ou plusieurs des personnages, et le dénouement, la suite de la réponse qui fait clairement le succès, le succès partiel, le non-succès, ou le succès incertain de la réponse. Cette quatrième étape peut également montrer comment la situation initiale a changé en raison de ce qui a eu lieu dans les étapes de complication et de résolution du récit. [2] la structure narrative est histoire et intrigue: le contenu d`une histoire et la forme utilisée pour raconter l`histoire. L`histoire se rapporte à l`action dramatique telle qu`elle pourrait être décrite dans l`ordre chronologique. Plot se rapporte à la façon dont l`histoire est racontée. L`histoire consiste à essayer de déterminer les conflits clés, les personnages principaux, les paramètres et les événements. Plot est sur la façon, et à quelles étapes, les conflits clés sont mis en place et résolus.
[1] quand les lecteurs lisent, leur compréhension d`un texte est une combinaison du texte et de la connaissance, des expériences et de la situation culturelle préalables de ces lecteurs. Ce que les lecteurs apportent à l`acte de compréhension aboutit à des variations d`interprétation, mais le processus d`interprétation est basé sur un large corpus de connaissances partagées. Si ce n`était pas le cas, personne ne comprendrait quoi que ce soit. Avec des lecteurs relativement jeunes et inexpérimentés, nous sommes peut-être sur un terrain plus incertain et instable, étant donné certaines limitations inévitables dans leurs connaissances et leur expérience. Dans le même temps, cependant, on peut également affirmer que, en particulier pour les jeunes lecteurs, les cadres conceptuels, ou schemata, mis à disposition par le biais de connaissances culturelles et linguistiques partagées sont un élément clé de la construction et du décodage de la narration Discours. La recherche cognitive menée auprès d`enfants aussi jeunes que trois et quatre a indiqué qu`elles organisent déjà leurs connaissances et leur expérience du monde et leur compréhension des formes narratives typiques au moyen de tels schémas (Thorndyke et Yekovich: 1980; Mandler, dans Hudson et Shapiro: 1991; Crawford et Chaffin: 1986), bien qu`il soit beaucoup plus tard avant qu`ils soient en mesure d`utiliser schémas pour générer leurs propres histoires fictives. La configuration (acte 1) est l`endroit où tous les personnages principaux et leurs situations de base sont introduits, et contient le niveau primaire de caractérisation (explorant les origines et les personnalités du personnage).
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